单项选择题 本文来自Kaixin100

　　1.

　　在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是(　　) copyright kaixin100

　　A.集体教育和个别教育相结合的原则 内容来自kaixin100

　　B.正面教育与纪律约束相结合的原则 内容来自kaixin100

　　C.知行统一的原则 本文来自Kaixin100

　　D.教育影响的一致性和连贯性原则 Kaixin100网络，Kaixin100

　　2. 内容来自kaixin100

　　学生既是教育的对象、又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为(　　)

　　A.自觉性 Kaixin100内容管理系统

　　B.独立性 kaixin100.cn

　　C.主动性 copyright kaixin100

　　D.创造性 kaixin100.cn

　　3. 内容来自kaixin100

　　现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校，这说明制约学制建立的因素是(　　)

　　A.社会意识形态 本文来自Kaixin100

　　B.社会政治经济制度

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　　C.本国文化历史传统

　　D.牛产力发展水平

　　4. 本文来自Kaixin100

　　马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是(　　)

　　A.教育与社会实践相结合 本文来自Kaixin100

　　B.知识分子与工人、农民相结合 内容来自kaixin100

　　C.德育与智育、体育相结合 本文来自Kaixin100

　　D.教育与生产劳动相结合

　　5. 本文来自Kaixin100

　　我国课程设置以综合课程为主的阶段是(　　)

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　　A.高中阶段 本文来自Kaixin100

　　B.初中阶段

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　　C.小学阶段 本文来自Kaixin100

　　D.大学阶段

　　6.

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　　法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的(　　)

　　A.心理起源论 Kaixin100内容管理系统

　　B.生物起源论

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　　C.劳动起源论 kaixin100.cn

　　D.神话起源论

　　7.

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　　实验法所属的教学方法的类型是(　　)

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　　A.以直观感知为主的 Kaixin100网络，Kaixin100

　　B.以实际训练为主的 kaixin100.cn

　　C.以探究活动为主的

　　D.以语言传递为主的

　　8. Kaixin100内容管理系统

　　“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了对人发展的影响因素之一是(　　)

　　A.环境

　　B.遗传 内容来自kaixin100

　　C.教育 copyright kaixin100

　　D.主观努力

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　　9.

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　　情境教学法所属的教学方法类型是(　　)

　　A.以实际训练为主的

　　B.以直观感知为主的

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　　C.以情感陶冶为主的

　　D.以探究活动为主的

　　10. kaixin100.cn

　　《大教学论》的作者是捷克教育家(　　)

　　A.赞科夫

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　　B.马卡连科

　　C.夸美纽斯

　　D.凯洛夫

　　11. Kaixin100内容管理系统

　　我国颁布的第1个现代学制是(　　)

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　　A.壬寅学制 内容来自kaixin100

　　B.癸卯学制

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　　C.壬子癸丑学制 内容来自kaixin100

　　D.壬戌学制

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　　12.

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　　教育学 Kaixin100内容管理系统

　　教育对政治经济制度的发展(　　)

　　A.起决定作用 Kaixin100内容管理系统

　　B.不起决定作用

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　　C.只起加速作用 Kaixin100内容管理系统

　　D.只起延缓作用

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　　13. 内容来自kaixin100

　　创造性思维的主要心理成分是(　　)

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　　A.发散思维 本文来自Kaixin100

　　B.聚合思维 kaixin100.cn

　　C.分析思维 本文来自Kaixin100

　　D.抽象思维

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　　14.

　　当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为(　　)

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　　A.宽大效应 Kaixin100内容管理系统

　　B.晕轮效应

　　C.中心品质 copyright kaixin100

　　D.刻板印象

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　　能力发展的一般趋势是(　　)

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　　A.先快后慢

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　　B.先慢后快 本文来自Kaixin100

　　C.快慢交替

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　　D.匀速进行

　　16. Kaixin100内容管理系统

　　入芝兰之室，久而不闻其香;入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。这种现象属于(　　)

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　　A.感觉适应 copyright kaixin100

　　B.感觉对比 kaixin100.cn

　　C.感觉补偿

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　　D.感觉后效 本文来自Kaixin100

　　17. Kaixin100内容管理系统

　　工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质(　　)

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　　A.注意的分散 Kaixin100网络，Kaixin100

　　B.注意的转移 本文来自Kaixin100

　　C.注意的分配 copyright kaixin100

　　D.注意的广度 本文来自Kaixin100

　　18.

　　运用心理学原理与方法，给来访者帮助、启发并改变其认知、情感和态度以促进社会适应能力的过程是(　　)

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　　A.心理诊断

　　B.心理治疗

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　　C.心理咨询

　　D.心理矫正

　　19. Kaixin100内容管理系统

　　情绪是一种反映形式，其中介为(　　) Kaixin100网络，Kaixin100

　　A.需要

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　　B.动机 Kaixin100内容管理系统

　　C.态度

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　　D.认识

　　20. Kaixin100网络，Kaixin100

　　直观时运用变式方法的目的是(　　)

　　A.激发兴趣 copyright kaixin100

　　B.引起注意

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　　C.丰富想象 内容来自kaixin100

　　D.区分本质非本质特征

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　　21. Kaixin100网络，Kaixin100

　　下列属于条件反射的是(　　) Kaixin100网络，Kaixin100

　　A.眨眼反射 copyright kaixin100

　　B.吸吮反射 kaixin100.cn

　　C.防御反射

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　　D.信号反射 本文来自Kaixin100

　　22.

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　　人的心理活动过程包括认知过程、情绪过程和(　　) Kaixin100内容管理系统

　　A.注意过程 Kaixin100内容管理系统

　　B.意志过程

　　C.行动过程 本文来自Kaixin100

　　D.意识过程 Kaixin100网络，Kaixin100

　　23. Kaixin100内容管理系统

　　知觉与感觉的主要区别在于，知觉是(　　)

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　　A.对事物个别属性的反映 内容来自kaixin100

　　B.对事物整体属性的反映 内容来自kaixin100

　　C.对事物概括间接的反映

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　　D.对客观事物主观的反映

　　24. Kaixin100网络，Kaixin100

　　心理学 Kaixin100内容管理系统

　　受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是(　　) kaixin100.cn

　　A.定势 Kaixin100网络，Kaixin100

　　B.定义

　　C.变式 本文来自Kaixin100

　　D.同化 kaixin100.cn

　　辨析题

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　　在我国，不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。

　　2.

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　　教育学

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　　发达国家机器大工业生产得到了飞速发展，物质极大地丰富，因此，在这些国家中就可以实现人的全面发展。

　　3. kaixin100.cn

　　一般来说，能力与知识、技能是同时形成的。

　　4. 本文来自Kaixin100

　　心理学

　　想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成形象的心理过程。 Kaixin100内容管理系统

　　简答题

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　　我国当前的教育方针是什么? Kaixin100网络，Kaixin100

　　2.

　　简述教师专业发展的主要内容。

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　　3.

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　　教育学

　　教育的文化功能主要包括哪些内容?

　　4. Kaixin100内容管理系统

　　简述注意的特点和功能。 Kaixin100内容管理系统

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　　简述智力技能的特点和形成阶段。 内容来自kaixin100

　　6.

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　　心理学 Kaixin100网络，Kaixin100

　　简述如何根据记忆规律促进知识的巩固。 kaixin100.cn

　　论述题

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　　1. kaixin100.cn

　　教育学

　　论述接受学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

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　　2.

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　　心理学

　　意志的品质是什么?如何培养? 本文来自Kaixin100

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